بررسی بدفهمی های دانش اموزان در مبحث مثلثات و پیشنهاد هایی برای رفع آن
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE16_038
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 216
نویسندگان
اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان،اداره آموزش و پرورش شهرستان کرخه،دبیرستان حضرت مریم (س)
دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
دانشگاه فرهنگیان،پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
چکیده
مثلثات یکی از مفاهیم پایه ای و پرکاربرد در ریاضی و زندگی است. دانش آموزان با بدفهمی هایی در یادگیری مثلثات مواجه هستند که مانع از یادگیری کامل این درس توسط آنها میشود. شناسایی این بدفهمی ها ضروری است و نقش دبیران برای رفع آنها کلیدی است. در این درس پژوهی به بررسی بدفهمی هایی میپردازیم که در هنگام یادگیری مثلثات برای دانش آموزان دوره متوسطه به وجود میآید. همچنین راهکارهایی برای رفع این بدفهمی در مقاله ارائه میشود که از جمله آنها میتوان استفاده از روش های تدریس مناسب، استفاده از ابزارهایی همانند ماشین حساب و نرم افزارهای ریاضی مانند جئوجبرا نام برد. به علاوه، استفاده از نقشه های مفهومی به عنوان یکی دیگر از راه های رفع بدفهمی ها توصیه میشود که می توان آنها را هم در آموزش و هم در ارزشیابی دانش اموزان مورد استفاده قرار داد.کلیدواژه ها
بدفهمی، مثلثات، ریاضیات،نرم افزارها، راهکار ها.مقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.