چگونه توانستم با بکارگیری و تولید محتوای الکترونیکی دانش آموزان پایه اول را به درس فارسی علاقه مند بسازم؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HLSPCONF05_270
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 322
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، آموزش و پرورش شهرستان بوکان
دانشجوی کارشناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی ارومیه
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، آموزش و پرورش شهرستان بوکان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید مطهری خوی
چکیده
این پژوهش، با موضوع « چگونه توانستم با بکارگیری و تولید محتوای الکترونیکی دانش آموزان پایه اول را به درس فارسی علاقهمند بسازم؟» از نوع پژوهش در عمل و یا به عبارتی اقدام پژوهیمی باشد. هدف پژوهش، علاقه مند سازی دانش آموزان با استفاده از تولید محتوای الکترونیکی به درس فارسی اول ابتدایی می باشد. جامعه آماری تحقیق، دانش آموزان پایه اول ابتدایی در مدرسه شهید سعیدی۱ می باشند. در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون نظرسنجی،پرسشنامه، مصاحبه و مطالعه منابع در پی یافتن دلایل مسئله برآمدیم.نتایج تحقیق بیانگر تاثیر استفاده و بهره گرفتن از تولید محتوای الکترونیکی در جذب و ایجاد علاقه در دانش آموزان نسبت به درس فارسی بود. سهولت در دسترسی به محتوای الکترونیکی، تغییر نگرش در والدین و دانش آموزان نسبت به محتوا و کتاب فارسی، تبدیل مطالب خشک و بی روح کتاب به محتوایی جذاب و قابل فهم به وسیله ابزارهای چند رسانه ای از دیگر نتایج این پژوهش بوده استکلیدواژه ها
تولید محتوای الکترونیکی، کتاب فارسی، چند رسانه، اقدام پژوهیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.