تاثیر هنر بومی بر آموزش ابتدایی به استناد طرح بوم با نگاهی بر خوس دوزی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: نخستین همایش ملی فرهنگ و هنر اسلامی
  • کد COI اختصاصی: CLCA01_044
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 154
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عاطفه سلیمی فینی

دانشجوی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه ششم دبستان دخترانه سما

الهام سلیمی فینی

دانشجوی آموزش ابتدایی، آموزگار پایه ششم دبستان دخترانه سما

چکیده

از زبان هنری برای توسعه آموزش و پرورش، همچنین برای توسعه اقتصادی، سیاسی و اجتماعی، مذهبی و فرهنگی و... استفاده می نمایند . از آنجایی که صنایع دستی نتیجه ابتکار و خلاقیت و تفکر می باشد وبا توجه به اینکه آینده شغلی و موفقیت اجتماعی دانش آموزان از موضوعات مهمی است که می توان در ارتبا ط مستقیم با تحصیل آنها باشد بنابراین برای تحقق این مطلب توانایی نظام آموزشی ،توانمندی معلمان و آموزش اثربخش دانش آموزان شرط لازم و مهم می باشد. طبق پژوهشی که از دانش آموزان سه کلاس پایه ششم در دبستان دخترانه سما واحد بندرعباس انجام شده می توان به این نتیجه رسید که آموزش صنایع دستی بومی در کتاب کار و فناوری پایه ششم با خلاقیت ارتباطی دو سویه دارد ودراین بررسی ها دیده شد که دانش آموزانی که از مهارت، خلاقیت و تمرکز بیشتری برخوردارهستند می توانند بیشتر در معرض آموزش و تولید محصولات صنایع دستی قرار بگیرند.

کلیدواژه ها

تاثیر هنر ، آموزش ،طرح بوم ،خوس دوزی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.