بررسی راهکارهای افزایش موفقیت تحصیلی در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: ICPES02_013
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 195
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

احسان گهواره

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور کرمانشاه

چکیده

یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار در شکل گیری و تداوم درماندگی نوع افکار و نگرش هاییاست که در ذهن جای گرفته است. آنچه شاخص درماندگی است شناخت کنترل ناپذیری است نهکنترل ناپذیری واقعی. درماندگی آموخته شده که به وسیله حوادث کنترل ناپذیر ایجاد می شوندمنجر به یک ساخت شناختی منفی می گردند، یعنی اعتقاد به اینکه موفقیت و شکست خارج ازکوشش های شخص است. در کلاس پایه ششم ابتدایی یکی از دانش آموزان با توجه به تجربه سالهای گذشته دچار درماندگی آموخته شده و دچار کمبود اعتماد به نفس بود و بین تلاش و موفقیترابطهای برقرار نمی کرد. سعی شد با افزایش توجه و برقراری رابطه عاطفی مناسب، تشویق و راه هاییبرای افزایش اعتماد به نفس درماندگی آموخته شده در دانش آموز از بین برود و در آخر راهکارهاموثر واقع شد و سبب از بین رفتن درماندگی آموخته شده دانش آموز و افزایش موفقیت تحصیلی دردانش آموز شد. پیشنهاد می شود همه معلمین و متخصصین امر تعلیم و تربیت قبل از برچسب زنی درمورد علل افت تحصیلی در دانش آموزان درصدد علل افت تحصیلی باشند تا آینده تحصیلی دانشآموز به علت بی توجهی معلم تباه نگردد

کلیدواژه ها

درماندگی آموخته شده، دانش آموز، موفقیت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.