بررسی رابطه بین سازگاری تحصیلی و مهارت های اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ماهشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: MPHCONF07_025
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 200
نویسندگان
دانشگاه آزاداسلامی واحد امیدیه،امیدیه
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطه بررسی رابطه بین سازگاری تحصیلی و مهارت های اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ماهشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بوده است. این پژوهش در زمره پژوهش های کاربردی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه ی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر ماهشهر بودند که تعداد آنها برابر با ۴۷۲۶ نفر بودند و تعداد ۳۵۰ نفر به عنوان نمونه آماری به روش نمونه گیری نمونه گیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند. تجزیه و تحلیل داده ها در دو بخش آمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد، کمترین و بیشترین نمره) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی ساده پیرسون و رگرسیون چندگانه گام به گام) به وسیله نرام افزار SPSS نسخه ۲۸ انجام شد. نتایج نشان داد که بین متغیر سازگاری تحصیلی (r=۰/۳۵۸ ,P< ۰/۰۰۱)، با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری بدست آمد. نتایج همچنین نشان داد که بین مولفه های مهارت های اجتماعی شامل خودکنترلی (r=۰/۳۸۱ ,P< ۰/۰۰۱)، همدلی (r=۰/۳۶۲ ,P< ۰/۰۰۱)، ابراز وجود (r=۰/۳۵۴ , P< ۰/۰۰۱)، همکاری (r=۰/۳۴۴ , P< ۰/۰۰۱) با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری بدست آمد. علاوه بر این نتایج نشان داد از میان متغیرهای پیشبین پیشرفت تحصیلی، سه متغیر سازگاری تحصیلی، همدلی و همکاری (از متغیر مهارت های اجتماعی) پیش بینی کننده مناسبی برای پیشرفت تحصیلی معلمان بوده اند. که مقدار ضریب همبستگی چندگانه برای ترکیب خطی متغیرهای پیشبین برابر با (۰/۶۸۳) و مجذور همبستگی چندگانه برابر با (۰/۵۶۹) بود. بر همین اساس پیشنهاد میشود که مسولان با ایجاد برنامه هایی در مدارس که سازگاری تحصیلی و مهارت های اجتماعی را افزایش دهند و زمینه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را فراهم کنند.کلیدواژه ها
سازگاری تحصیلی، مهارت های اجتماعی ، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر نحوه ارتباط با مشتری در میزان توسعه یافتگی فرآیند دیجیتال مارکتینگ
- مدل مقدار اقتصادی تولید با در نظر گرفتن خرابی احتمالی ماشین آلات با تولید اقلام معیوب همراهسیاست ارسال چندگانه جهت تعیین زمان بهینه تولید
- تحلیل پایداری سیستم غذایی با استفاده از رویکرد پویایی سیستم
- تاثیر تخصص حسابرس و هزینه بدهی بر مدیریت سود با نقش مالکیت نهادی
- نقش و اهمیت همکاری هنرستان های فنی و حرفه ای و دانشگاه های برتر کشور در پیشرفت و توسعهرشته کامپیوتر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.