شناسایی راهکارهای افزایش محتوی مبتنی بر خلاقیت در برنامه درسی پایه اول ابتدایی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
  • کد COI اختصاصی: LIFECONF06_179
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 180
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسیم سلطان محمدی کوهانستانی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد شهید رجایی اصفهان، ایران

وجیهه کریمی

استادیارگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر شناسایی راهکارهای افزایش محتوی مبتنی بر خلاقیت در برنامه درسی پایه اول ابتدایی بود. از این رو پس از تایید روایی و پایایی چکلیست تحلیل محتوای خلاقیت گیلفورد، کتابهای درسی پایه اول ابتدایی شامل ریاضی، علوم تجربی و فارسی از جنبه های هشتگانه گیلفورد مورد تحلیل قرارگرفتند. نتایج نشان داد که میزان میانگین خلاقیت برای کتاب فارسی، رایاضی و علوم به ترتیب برابر با ۷۸ / ۱۰ ، ۸۸ / ۱۵ و ۷۴ / ۲۰ بود. به عبارتی کتاب علوم تجربی دارای بیشترین میزان میانگین از مولفه های هشتگانه خلاقیت گیلفورد است. سپس نتایج حاضر با وضعیت مطلوب موجود در اسناد بالادستی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد مقایسه قرار گرفتند.

کلیدواژه ها

محتوا، خلاقیت، برنامه درسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.