بررسی چالش های جذب نخبگان دانشگاهی در نظام آموزش و پرورش ایران
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
- کد COI اختصاصی: LIFECONF06_043
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 335
نویسندگان
کارشناس ارشد مد یر یت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول، ا یران
گروه علوم تربیتی ،واحد دزفول ،دانشگاه آزاد اسلامی،دزفول،ا یران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی چالش های جذب نخبگان در سازمان آموزش و پرورش ایران بود که به روش توصیفی - پیمایشی انجام شد. جامعهآماری تحقیق شامل مدیران و کارشناسان آموزش و پرورش و همچنین اساتید دانشگاه های استان خوزستان در سال ۱۴۰۲ - ۱۴۰۱ بود. از میان مدیرانادارات آموزش و پرورش استان خوزستان ۳۰ نفر به شیوه سرشماری، ۱۴۵ کارشناس آموزش و پرورش استان خوزستان به شیوه تصادفی ساده و ۱۵نفر از اساتید دانشگاهی به شیوه هدفمند در استان خوزستان به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآو ری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته مدیریتنخبگان ۵۱ گویه ا ی استفاده شد که شامل ۷ مولفه : چالش های فرهنگی - اجتماعی، چالش های اقتصادی ، چالش های سیاسی قانونی، چالش هایشغلی، چالش های سازمانی، چالش های فرهنگی، چالش های آرمانی می باشد. برای سنجش روایی از روایی صوری و برای سنجش پایایی از ضریبآلفای کرونباخ استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد بیشترین میانگین متعلق به شاخص چالش فرهنگی (۳.۰۲۶۸)، و کمترین مربوط به شاخص چالششغلی با مقدار (۲.۴۴۲۱) و همچنین چالش سازمانی با میانگین (۲.۴۷۳۷) می باشد که در نمره کلی رد شده و مورد تایید قرار نگرفته اند. نتایج آزمونفریدمن نشان داد که بالاترین رتبه مربوط به گویه« کاهش اعتماد به امنیت شغلی» و اخرین رتبه مربوط به گویه «فقدان فرهنگ نخبه خواهی و استعداد مداری» می باشد.کلیدواژه ها
چالش های جذب نخبگان، استعداد، نخبگان آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- تاثیر خانواده بر رفتارهای پرخطر مرتبط با سلامت دانشجویان
- بررسی اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت مادران بر پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر شهرکرد
- بازاندیشی سازه های بتنی: نوآوری های امروز، زیرساخت های فردا
- هوای ،داغ انرژی فرار واکاوی علمی سامانههای سرمایش و گرمایش در اقلیم گرمسیری بهبهان
- مدلسازی برهم کنش بین تحریک خارجی مغز و نوسانات خودبه خودی شبکه تالاموکورتیکال حین خواب NREM
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.