رابطه ی میان عوامل شخصیتی و حافظه دانش آموزان
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین
- کد COI اختصاصی: NCPML01_123
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2272
نویسندگان
چکیده
هدف: مطالعه حاضر به منظور بررسی رابطه ی میان عوامل شخصیتی و حافظه دانش آموزان صورت گرفته است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع همبستگی است. از جامعه آماری دانش آموزان مقطع متوسطه شهر روانسر تعداد با 326 نفر( 110 دختر و 216 پسر) به روش نمونه گیری طبق های انتخاب شدند و آزمون های پنج عاملی شخصیتی NEO-FFI و حافظه وکسلر را تکمیل نمودند نتایج: محاسبه ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون نشان داد که رابطه برونگرایی و انعطاف پذیری با حافظه مثبت و روان نژندی رابطه ای منفی با حافظه دارد. نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام هم نشان داد که برونگرایی 3/8 درصد تغییرات حافظه را تبیین م یکند با اضافه شدن عامل انعطاف پذیری این میزان به 5/3 درصد ارتقا یافت.نتیجه گیری: از میان پنج عامل شخصیتی روان نژندی رابطه ای منفی و برونگرایی و انعطاف پذیری رابطه ای مثبت با حافظه دارندکلیدواژه ها
عوامل شخصیتی، حافظه, دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.