بررسی وتبیین راهکار موثر آموزش ریاضیات جهت کارآیی بیشتر در مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF01_034
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 124
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزش وآموزگار آموزش و پرورش
کارشتاس علوم تربیتی و آموزگار ابتدایی
چکیده
در دنیای امروز دانشمندان ریاضی، علاوه بر تفکر روی معادله ها و مسائل پیچیده می اندیشند که چگونه می توان ریاضیات روز را به نسل آیندهمنتقل کرد. با یک جمع بندی ساده این عقاید در سرتاسر جهان، به هزاران روش آموزشی برمی خوریم زمانی که دروازه های فرهنگ و زبانگشوده می شود، اختلاف سلیقه ها بیشتر نمایان می گردد . آموزش ریاضی رکن اصلی در توسعه پایدار هر کشور است که با توجه به شرایط پیشآمده بهره گیری از آموزش الکترونیکی دریاد گیری بیش از پیش توصیه میشود. به دنبال فشار روزافزون جهت کاهش هزینه و ارتقای سطحکیفیت آموزش و اثر بخشی خدمات مربوطه نیاز به انتقال و ارائه دانش در کوتاه ترین مدت بیش از هر زمان دیگری احساس می گردد به گونهای که دیگر سیستم های سنتی آموزش جهت برآوردن نیازهای آموزشی مدون امروز کافی نیست. در این میان سیستم های آموزشی مجازیبه عنوان ابزاری که مراکز آموزشی برای رویارویی با چالش های موجود برگزیده اند در نظر گرفته می شوند .در این مقاله به نقش و تاثیرراهکارهای موثر بر یادگیری دانش آموزان و همچنین بررسی میزان علاقه دانش آموزان با روشهای موجود ارائه گردیده است. این تحقیقتوصیفی و از طریق بررسی منابع مکتوب و جستجوی رایانه ای مقالات علمی تهیه و تنظیم گردیده استکلیدواژه ها
یادگیری،تعامل،انگیزه،آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.