آموزش، خلاقیت و ایده های دانش محور در کتابهای درسی: علوم تجربی دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی و چهاردهمین همایش ملی آموزش
- کد COI اختصاصی: EDUCAT14_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 358
نویسندگان
دانشیار برنامه ریزی درسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
چکیده
میتوان شرایطی ایجاد کرد که دانش آموزان در فرایند آموزش، به خلاقیت ترغیب شوند و در این میان محتوای کتابهایدرسی که اساس آموزش هستند؛ برای ترغیب دانش آموزان به خلاقیت نقش مهمی دارندخصوصا. کتاب درسی علوم تجربیکه با تفکر خلاق بی ارتباط نیست؛ زیرا تخیل و بازنمایی پدیده های تجربی نیازمند تفکر خلاق میباشد. ازاینرو توجه به محتوای درس علوم تجربی دوره ابتدایی بهمنظور بررسی تناسب محتوای آن با عوامل ذهنی و خلاقیت ضروری و مهم بوده و هدف پژوهش حاضر هم تحلیل محتوای کتابهای علوم تجربی دوره ابتدایی بر مبنای تناسب آنها با اعمال ذهنی و عناصرتفکر واگرای گیلفورد میباشد. این پژوهش با رویکرد کیفی و روش توصیفی-تحلیل محتوا انجام شد. جامعه آماری،کتابهای درسی علوم تجربی دوره ابتدایی و نمونه آماری کلیه پرسشها و تکالیف بود. برای اعتباریابی یافته ها از نظرمتخصصین استفاده گردید و یافته ها حاکی از آن بود که در اعمال ذهنی؛ تفکر شناختی بیشترین فراوانی را داشت، سپس به ترتیب تفکر همگرا، تفکر واگرا و تفکر ارزشیاب دارای بیشترین فراوانی بودند. همچنین اصالت علوم پایه سوم و توضیح علوم پایه چهارم در عناصر واگرا از بقیه کتب کمتر بود.کلیدواژه ها
خلاقیت، دانش محور، علوم تجربی، گیلفورد، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر مدیریت کلاسی معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس پسرانه دوره اول و دوم متوسطه عشایر منطقه شهرستان گتوند
- عدالت آموزشی و تامین و ارتقای آن در مناطق عشایری
- رابطه عدالت آموزشی با افزایش کارایی و بهره وری از دانش و تخصص عشایر
- چگونه توانستم مهارت ( (listening و ( ( comprehension دانش آموزانم در پایه نهم درمدرسه شبانه روزی عشایری شهرستان داراب در درس زبان انگلیسی تقویت کنم .
- عملکرد تحصیلی دانش آموزان عشایری شهرستان خداآفرین مطالعه کیفی کاستیها و مشکلات آموزش مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.