مشکلات دانش آموزان ناشنوا و کم شنوا در برقراری ارتباطات اجتماعی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA07_665
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 462
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رسول سواری سونکی

دانشجوی کارشناسی آموزش استثنایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس باهنر اصفهان

محمدجواد وحدت فاضل

دانشجوی کارشناسی آموزش استثنایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس باهنر اصفهان

علیرضا محمدی

دانشجوی کارشناسی آموزش استثنایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس باهنر اصفهان

رسول شریفی نجف آبادی

استادیار، گروه علوم تربیتی و علوم انسانی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس باهنر اصفهان

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی مشکلات دانش آموزان ناشنوا و کم شنوا در برقراری ارتباطات اجتماعی است. پژوهش به شیوه تحلیل روایی صورت گرفته و ابزار گردآوری داده ها، یادداشتهای روزانه ۳ نفر از دانشجومعلمان رشته آموزش استثنایی دانشگاه فرهنگیان بوده که در طی یک نیم سال تحصیلی با دانش آموزان ناشنوا و کم شنوا در یکی از مدارس شهر اصفهان به کارورزی مشغول بوده اند. این دانشجو معلمان در طی جلسات متعدد، گزارش هایی از مشکلات موجود در روابط اجتماعی دانش آموزان نوشته و در پایان ترم آن ها را مورد بازخوانی قرار داده و مفاهیم اصلی آن را استخراج و کدگذاری کرده اند. سپس این کدها را با توجه به اشتراک معنایی، در چارچوب مفهومی مورد بحث قرار داده اند. یافته ها میبین آن است که این دانش آموزان در برقراری ارتباط با کارورزان، کادر مدرسه، خانواده ها و جامعه با چالش هایی مواجه هستند. بر این اساس لازم است که در کنار آموزش رسمی، این مقوله های ارتباطی نیز مورد توجه جدی قرار گیرند.

کلیدواژه ها

دانشگاه فرهنگیان، کارورزی، آموزش استثنایی، نیازهای ویژه، ناشنوا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.