تاثیر ویژگی های روانی مدیران مدارس با سبک رهبری و جو کلاس درس معلمان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
  • کد COI اختصاصی: RTTCH01_350
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 336
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهین رضانژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه بین المللی چابهار ایران

طاهره نیکنام شیری

کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور واحد خرامه ایران

الهام صوفی محقق

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایران

سجاد رحمان سالاری

کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد ایران

چکیده

پژوهش حاضر به منظور تاثیر ویژگی های روانی مدیران مدارس با سبک رهبری و جو کلاس درس معلمان انجام پذیرفت. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران رسمی (زن و مرد) شاغل در مدارس متوسطه شهرستان چابهار به تعداد ۳۱۲ نفر بود و حجم نمونه آن با استفاده از فرمول کوکران ۱۷۲ نفر محاسبه شد. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش سه پرسشنامه استاندارد ویژگی های روانی، سبک رهبری و جو کلاس بود که پایایی آنها در پژوهش حاضر به روش آلفای کرونباخ به ترتیب ۰/۷۷، ۰/۸۱و ۰/۷۱ محاسبه شد. نتایج پژوهش نشان داد که رابطه معناداری بین ویژگی های روانی مدیران مقطع متوسطه شهرستان چابهار با سبک رهبری آنان وجود داشت؛ همچنین بین ویژگی های روانی مدیران با جو کلاس درس رابطه معناداری بدست آمد، بین ابعاد ویژگی های روانی با سبک رهبری به جز ابعاد(ویژگی سازگاری و ویژگی گشودگی نسبت به تجربه) ارتباط مثبت و معنادار وجود داشت و به همین ترتیب بین ابعاد ویژگی های روانی با جو کلاس درس به جز بعد(ویژگی روان رنجوری) که ارتباطی نداشت، ارتباط مثبت و معنادار بدست آمد.

کلیدواژه ها

ویژگی های روانی، سبک رهبری، جو کلاس، مدیران مدارس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.