بررسی تاثیر کرونا بر افت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
کد COI اختصاصی: ICISME03_045
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 3019

نویسندگان

کارشناسی آموزش ابتدیی دانشگاه پردیس شهید رجایی کرمانشاه

چکیده

جبر حاصل از بیماری کرونا معضلاتی را پیش روی دانش آموزان به ویژه در سنین و پایه های پایین تر،خانوداه ها و نظام آموزشی قرار داده است هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر کرونا و فضای مجازی با افت تحصیلی دانش آموزان می باشد. این پژوهش به روش مروری کتابخانه ای و مطالعه ی پژوهش های مرتبط با این موضوع انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که انش آموزان درنتیجه بیماری کرونا و قرنطینه، در بعد فردی مشکلات روانشناختی مانند اضطراب، افسردگی، اختلال استرس پس از آسیب، استرس، ناکامی، ترس، خشم، احساس تنهایی و بی حوصلگی را تجربه کرده اند. در بعد بین فردی، دانش آموزان با مشکلاتی مانند مشکل در ارتباط با اعضاء خانواده، محدودیت ارتباطی با دوستان و معلمان، حمایتهای اجتماعی ناکافی، کاهش درآمد خانواده را تجربه کرده اند. در بعد آموزشی مشکلاتی، مانند حضور شناختی و اجتماعی ضعیف دانش آموزان در فرآیند آموزش آنلاین، افزایش بار شناختی، ضعف انگیزه، مشکلاتی در مدیریت زمان، نگرانی از ارزشیابی شناسایی شد.

کلیدواژه ها

افت تحصیلی، کرونا، آموزش مجازی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.