بررسی راهکارهای بهبود عملکرد نظارت و راهنمایی آموزشی مدیران مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE10_163
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 486
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، آموزگار مقطع ابتدایی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، آموزگار مقطع ابتدایی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای بهبود عملکرد نظارت و راهنمایی آموزشی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان ورامین در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ انجام شد. پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها، کیفی از نوع اکتشافی می باشد جامعه آماری شامل کلیه مدیران و معلمان زن و مرد مدارس ابتدایی شهرستان ورامین و نمونه مورد مطالعه شامل تمام مدیران و معلمان دارای سابقه خدمت بالای ۱۵ سال می باشد که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. تعداد نمونه ها با رسیدن به اشباع نظری ۱۰ نفر از مدیران و ۸ نفر از معلمان است . ابزار گردآوری دادهها مصاحبه نیمه ساختاریافته و به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از تکنیک تحلیل مضمون استفاده شد. تحلیل یافته ها نشان می دهد با وجود اهمیت کارکرد نظارت و آشنایی نسبی مدیران با آن و انجام نظارت در مدارس موانعی هم وجود دارد که این عملکرد به درستی انجام نشود؛ از جمله عدم رضایت معلمان، کمبود نیروی انسانی متخصص ، محدودیت زمانی ، تصور نادرست آموزگاران از نظارت و..... . در ادامه راهکارهایی برای بهبود این عملکرد ارائه شده است که عبارتند از: نظارت همتا، کاربرد تجارب افراد متخصص ، اجرای اهداف نظارتی به صورت مستمر، ایجاد ارتباط مناسب با همکاران، افزایش آگاهی و دانش معلمان نسبت به نظارت و راهنمایی ، تقویت روحیه همکاری، نظارت خلاق و نوآور، هدفمند بودن نظارت و راهنمایی ، آشنایی با شیوههای نظارت و راهنمایی کشورهای مختلف و... .کلیدواژه ها
نظارت و راهنمایی آموزشی ، مدیر، معلم ، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.