افزایش میزان یادگیری دانش آموزان با استفاده از روشهای نوین در ریاضی پایه پنجم ابتدایی (ضرب اعداد مخلوط)

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF10_044
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 157
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهمن کریمیان نسب

فارغ التحصیل علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید ایزدپناه

چکیده

پژوهش حاضر با محوریت آموزش ضرب اعداد مخلوط به روش ضرب مساحتی پایه پنجم ابتدایی میباشد و در آن سعی شده است تا با استفاده از روشهای نوین نسبت به تدریس سنتی آموزش صورت بگیرد. استفاده از روشهای خلاق در آموزش درس ریاضی بدون شک به مرور موجب علاقه دانش آموزان به بخشهای مختلف کتاب ریاضی می.شود. در این پژوهش ابتدا یادگیری به شیوه ی سنتی و در با استفاده از روشهای نوین انجام گرفته است. در نظر داشته باشید که تعداد زیادی از دانش آموزان بر اثر روشهای ناقص تدریسی دچار ضعف های بسیاری شدهاند از این رو انجام چنین پژوهشهایی بدون شک جهت ریشه یابی و بر طرف کردن این نواقص می تواند مثمر ثمر واقع گردد . اینجانب در این پژوهش راهکارهای ایجاد انگیزه و علاقه به درس ریاضی را در پایه پنجم ، خاصه نمایش ضرب مساحتی اعداد مخلوط در قالب اقدام پژوهی را مورد بررسی قرار داده ام. امید است که این پژوهش به فرایندهای آموزشی معلمان و دانش آموزان سرزمینم کمک کند ، همچنین مورد قبول عزیزان قرار گیرد.

کلیدواژه ها

ریاضی ، دانش آموز ، آموزش.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.