بررسی تاثیر آموزش حمایتی روشهای تدریس فعال )بدیعه پردازی، اکتشافی و تفکر استقرایی( بر شایستگی حرفه ای معلمان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF07_369
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 442
نویسندگان
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش حمایتی روش های تدریس فعال بر شایستگی حرفه ای معلمان می باشد. روش پژوهش به صورت آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل می باشد. روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای است و جهت بررسی و سنجش متغیرهای از پرسشنامه شایستگی حرفه ای داود طهماسب زاده شیخلار (۱۳۹۶) استفاده گردید. داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس یک متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج حاکی از آن بود که آموزش حمایتی بر تمامی مولفه های شایستگی حرفه ای تاثیر مثبت دارد.کلیدواژه ها
شایستگی های حرفه ای، آموزش حمایتی، روش های تدریس فعال، روش بدیعه پردازی، روش اکتشافی، روش تفکر استقراییمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.