نقش ورزش صبحگاهی بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: CTCONF07_233
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1068
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شیرین عالی

رئیسدانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر اردبیل

سونیا اجمالی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی پردیس بنت الهدی اردبیل،

میهن کیهان

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی پردیس بنت الهدی اردبیل

چکیده

از جمله فعالیت های نظامدار که در زمره فعالیت های جسمانی منظم قرار می گیرد، انجام ورزش صبحگاهی است که در راستای برنامه های تربیت بدنی مدارس و ارتقای سطح جسمانی روانی دانش آموزان به مراسم آغازین مدارس افزوده شده است. ارتقاء سطح یادگیری دانش آموزان، یک عامل مهم برای ارتقای کیفیت نظام آموزش در مدارس می باشد. از آنجایی که ورزش کردن تاثیر بسزایی در یادگیری دارد، از اینرو هدف اصلی از پژوهش حاضر بررسی نقش ورزش صبحگاهی بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. و برای جمع آوری اطلاعات نیز از روش کتابخانه ای و منابع و اطلاعات علمی موجود استفاده شده است. در نهایت نیز چنین نتیجه حاصل شد که انجام ورزش صبحگاهی و فعالیت بدنی، علاوه بر تامین سلامت جسمانی و روانی، میزان خودباوری و اتکای به نفس در دانش آموزان افزایش می دهد. و فرایندهای ذهنی بهبود یافته و از میزان انرژی های مازادی که مانع توجه و دقت دانش آموزان در کلاس می گردد، کاسته می شود و در نتیجه، فرایند یادگیری بهتر صورت می گیرد.

کلیدواژه ها

ورزش صبحگاهی، یادگیری دانش آموزان، سلامت جسمانی، مدرسه.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.