بررسی تاثیر محتوای کتاب تفکر و پژوهش در میزان توانمندی تحقیق دانش آموزان پایه ششم

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO12_143
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 276
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرحسین محبی نیا

مهدی کرمی

لیلی کرمی

محمدرسول بابایی

چکیده

کتاب درسی تفکر و پژوهش به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش در پایه ششم، می تواند نقش مهمی را در زمینه پرورش خلاقیت و تفکر خلاق یادگیرنده ها ایفا کند. در این کتاب از تصاویر و از تحقیق هایی استفاده شده است که با هدایت معلم می تواند زمینه را برای کاوشگری و تحقیق فراهم سازد و در این راه یاددهنده باید میزان علاقه مندی فراگیران را تا حد امکان بالا ببرد تا در این مورد توانمندی لازم را پیدا کنند. این پژوهش با بررسی تاثیر محتوای کتاب تفکر و پژوش در میزان توانمندی دانش اموزان پایه ششم در امر تحقیق به شیوه اسنادی توصیفی گرد آوری شده است. یافته های پژوهش حاضر ضمن مفید بودن در بازطراحی و بازنگری کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی بتواند از طریق ایجاد دانش وآگاهی بیشتر در تولید محتوای مناسب در برنامه های درسی،در جهت پرورش و شکوفایی خالقیت دانش آموزان، نقش سازندهای را ایفا کند.

کلیدواژه ها

کتاب تفکر وپژوهش، پایه ششم، فراگیران ، تحقیق و پژوهش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.