نقش شبکه های الکترونیکی اجتماعی مجازی بر یادگیری مادام العمر در عصر جهانی شدن
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_1939
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 244
نویسندگان
دانشیار دانشگاه ارومیه
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی ،دانشگاه ارومیه
چکیده
در طول تاریخ زندگی انسان ایجاد و شکوفایی تمدن های بشری بر اساس نیاز طبیعی جوامع در حال رشد بوده و افول و اضمحلال آنها نیز معمولا تابع ضرورت همان رشد و تکامل بوده است . یادگیری مادام العمر لازمه موفقیت، بالندگی و خلاقیت در هر یک از ابعاد حیات است. با ظهور فناوری های نوین ارتباطی، یک فضای مجازی در کنار فضای واقعی ایجاد شده است که می تواند دریچه ی نوینی به سمت آموزش و یادگیری را برای فراگیران باز کند. شبکه های اجتماعی مجازی ظرفیت اثر گذاری بسیار گسترده ای در یادگیری مداوم افراد به وجود آورده است. دنیای مجازی گونه هایی از ارتباطات اجتماعی هستند که بیشترین شباهت را به جامعه انسانی ما دارند و به فرد امکان برقراری ارتباط با شمار زیادی از افراد دیگر، فارغ از محدودیت های زمانی، مکانی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی را می دهند . در حال حاضر در دوره ای به سر می بریم که تغییرات آن به مراتب بنیادی تر از تغییر و تحوالت صنعتی است. از اینرو سازمان ها از جمله سازمان های تعلیم و تربیت برای حفظ بقا و حضور خود در صحنه رقابت، ناگزیر به دگرگونی و استفاده از تازه ترین دستاوردهای تکنولوژی برای دستیابی به بالاترین سطح بهبود توانایی های خود هستند. در این مقاله به نقش شبکه های الکترونیکی اجتماعی مجازی بر یادگیری مادام العمر در عصر جهانی شدن، به عنوان ابزاری در جهت آموزش و یادگیری مداوم توجه شده و به اهمیت ایجاد شبکه - های اجتماعی مجازی مناسب بمنظور تسهیل یادگیری بدون محدودیت زمان و مکان پرداخته شده است.کلیدواژه ها
یادگیری، یادگیری مادام العمر، شبکه های اجتماعی مجازیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.