تجربه زیسته دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان درباره آموزش و یادگیری در ایام کرونا با رویکرد پدیدار شناسی

سال انتشار: 1401
محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
کد COI اختصاصی: CFTP08_1859
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 218

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیراادین طوسی کرمان

چکیده

هدف این پژوهش، تحلیل ادراک دانشجویان دانشگاه خواجه نصیر دین طوسی در خصوص فرصت های آموزش و یادگیری در دوران کرونا در شبکه آموزشی Lms دانشگاه فرهنگیان بود. این مطالعه با استفاده از رویکرد کیفی و طرح پدیدارشناسانه صورت گرفت. به منظور گردآوری داده ها از مصاحبه کیفی نیمه ساختار یافته استفاده شد. با استفاده از نمونه گیری هدف مند، پس از انجام انتخاب ۸ دانشجوی کارشناسی و به صورت مجازی مصاحبه اشباع دادهها حاصل شد. یافته ها: تحلیل عمیق دیدگاه های دانشجویان ، موجب شناسایی و دسته بندی فرصت هایی شامل: جبران عقب افتادگی تحصیلی در ایام قرنطینه، فرآیند آموزش یادگیری دانشجویان افزایش سرعت انتقال اطلاعات و ارائه اطلاعات جدید، ایجاد انگیزه در دانشجویان برای ارتقاء سواد ، مشارکت، خودکارآمدی، آمایه های ذهنی، مسئولیت پذیری دانشجویان برای مطالعه بیشتر، جذاب و برانگیزاننده بودن استفاده از آن برای دانشجویان علاقه مند آگاه کردن دانشجویان به دانش و پژوهش کردن، انعطاف پذیری در ساعت شروع کلاس و حذف ترددها پرورش خلاقیت در دانشجویان برای ارائه تکالیف به شیوهای نو و نه چالش شامل: عدم دسترسی همه دانشجویان خیلی از دانشجویان کند بودن سرعت اینترنت، دشوار بودن سنجش یادگیری واقعی دانشجویان نسبت به تحصیل در شیوه جدید تدریس گردید. .(عباسی ،حجازی، حکیم زاده.۱۳۹۹).

کلیدواژه ها

کووید ۱۹، شبکه آموزشی دانشجویان در Lms ,دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیر دین طوسی، رویکرد کیفی تحلیل پدیدار شناسی، آموزش به صورت مجازی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.