تحلیل و بررسی میزان مولفه های جهانی شدن در کتاب فارسی )خوانداری( دوم ابتدایی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP08_0666
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 71
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران، تهران، ایران.
چکیده
در این پژوهش کتاب فارسی )خوانداری( دوم ابتدایی به عنوان یکی از منابع آموزشی مورد تحلیل قرار گرفت تا مشخص شود به چه میزان در راستای مولفه های آموزش جهانی حرکت کرده است. روش مورد استفاده در تحلیل محتوا، روش ویلیام رومی و واحد تحلیل صفحات )متن( می باشد و جامعه آماری شامل یک جلد کتاب در سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ با عنوان فارسی )خوانداری( دوم ابتدایی بوده و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل دادهها نشان میدهدکه بیشترین توجه به مولفه آموزش صلح و کمترین میزان توجه به مولفه ی آموزش چندفرهنگی می باشد، همچنین کتاب مذکور در زمینه پرداختن به مولفه های جهانی شدن غیر فعال ) ضعیف( )۰/۱۷( می باشد چراکه ضریب درگیری عددی پایین تر از ./۵ می باشد و به این معنی است که کمتر از ۲۵ درصد واحد های تحلیل کتاب به مولفه های جهانی شدن پرداخته است و می توان گفت میزان پرداختن به مولفه های مذکور در حد نسبتا ضعیف می باشد.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا، ویلیام رومی، جهانی شدنمقالات مرتبط جدید
- ارائه راهکار هایی در جهت کاهش اختلال نقص توجه/ بیش فعالی در دانش اموزان متوسطه اول (مقاله ی مروری)
- بررسی خود خدایی شیطان پرستیلاوی و انسان محوری اومانیسم
- ارتباط بین ترس از کرونا و اختلالات رفتاری در دانش آموزان ابتدایی شهر زابل
- بررسی رابطه پنج عامل شخصیت با شیوه های مدیریت در مراکز آموزشی
- ارزیابی عملکرد پیشرفت تحصیلی درآموزش مجازی از دیدگاه معلمان دوره اول ابتدایی در شهر اصفهانسال تحصیلی ۱۴۰۲ - ۱۴۰۱
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.