نقش الگوهای مشاوره ای در هارمونی میزان آسیب های اجتماعی و روانی دانش آموزان مقطع متوسطه اول
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: HEPCONF01_030
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 306
نویسندگان
دانشجو کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان سنندج
چکیده
پژوهش حاضر تحت عنوان نقش الگو های مشاوره ای بر هارمونی (کاهش یا افزایش) آسیب های اجتماعی و روانی بر دانش آموزان مقطع متوسطه اول چه دختر و چه پسر در استان اردبیل بود ، هدف اصلی از این پژوهش این امر است که این اگوها و تاثیرات آنها به خوبی شناسایی شود و از اهداف فرعی می توان گفت شناسایی مجموعه آسیب هایی که دانش آموزان مقطع متوسطه اول با آنها مواجه هستنو و تقریبا گریز از آنها با کمک و نظارت نظام تعلیم و تربیت و نظام خانواده میسر است و غیر از این امری ناممکن است برای دانش آموزان و مقطع زمانی که در آن قرار دارند. روش پژوهش مورد نظر به صورت آمیخته و ترکیبی از توصیفی و پیمایشی و استفاده از داده های کمی بود.کلیدواژه ها
دانش آموزان، الگو های مشاوره ای ، آسیب اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تطبیقی مربیگری راه حل محور و مسئله محور؛ تفاوتها، مزایا و کاربردها
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر تابآوری : نقش تعدیل گر پشیمانی کارراهه (مورد مطالعه : دانشگاه علوم پزشکی بابل )
- الگوی مربیگری حل مسئله با تاکید بر مولفه های هوش هیجانی
- کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت منابع انسانی با تاکید بر مربیگری
- نقش معلم رهبری در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان بامیانجی گری مهارت حل مسئله
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.