عنوان رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: PSCONG02_039
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 119
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسترن به جنت

کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر، ابهر، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول بود. جامعه آماری عبارت است از تمامی دانش آموزان دختر دبیرستانی (متوسطه اول) که در شهر تهران منطقه ۲۲ در سال تحصیلی ۹۷-۹۸، مشغول به تحصیل (حدودا ۲۵۰۰ نفر) بودند، که با استفاده از جدول مورگان ۲۳۰ نفر دانش آموز از بین تمامی دانش آموزان از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله انتخاب شد و ابزارگردآوری اطلاعات سه پرسشنامه زمن و همکاران ( ۱۹۸۸ )، پرسشنامه ایلنا و چرابک( ۱۹۹۶ ) بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد یافته های حاصل از تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان داد که بین حمایت اجتماعی ادراک شده با اضطراب اجتماعی رابطه منفی معناداری وجود دارد (P> ۰/۰۵).

کلیدواژه ها

حمایت اجتماعی ادراک شده ،اضطراب اجتماعی،دانش آموزان دختر،دوره متوسطه اول

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.