اثربخشی آموزش خودگردانییادگیری بر مهارت های فراشناختی و انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی ناحیه یک شهر یزد

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
  • کد COI اختصاصی: HUDE03_035
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 156
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکرم امیری

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی، موسسه آموزش عالی امام جواد (ع) یزد، ایران

مهدیه شفیع نادری

دکتری روانشناسی تربیتی، مدرس موسسه آموزش عالی امام جواد (ع) یزد، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش خودگردانی یادگیری بر مهارتهای فراشناختی و انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان پسر ششمابتدایی شهر یزد بود. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل و جامعهی آماری دانش آموزان پسر ششم ابتدایی ناحیه یکشهر یزد بود. حجم نمونه ۳۰ نفر (۱۵ نفر کنترل و ۱۵ نفر آزمایش) بود. در این مطالعه پیش آزمون اجرا و بعد از آن گروه آزمایش تحت آموزشخودگردانی یادگیری به مدت ۱۲ جلسه ۴۵ دقیقه ای قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss نشان داد آموزش خودگردانییادگیری موجب افزایش مهارتهای فراشناختی و انعطاف پذیری شناختی دانش آموزان شده است.

کلیدواژه ها

انعطاف پذیری شناختی، یادگیری خودگردان، مهارتهای فراشناختی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.