بررسی میزان بهره مندی جوانان از توانایی های هفتگانه شناختی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران)
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنگره بین المللی علوم روانشناختی و آموزشی
- کد COI اختصاصی: WCMMPS07_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 197
نویسندگان
کارشناس ارشد طراحی صنعتی دانشگاه علم و صنعت ایران
دانشیار گروه طراحی صنعتی دانشگاه علم و صنعت ایران
مدیر گروه و استادیار گروه طراحی صنعتی دانشگاه علم و صنعت ایران
چکیده
فعالیت های روزانه نیازمند توانایی های شناختی است و نقص در این توانایی ها مشکلات فراوانی برای افراد ایجاد کردهو بر کیفیت زندگی افراد موثر است. هدف این مطالعه بررسی میزان برخورداری جوانان از توانایی های شناختی و میزان تمایلآنها به افرایش آگاهی و توانایی خود در این حوزه، درنتیجه نیازسنجی برای طراحی و ورود به حوزه توانبخشی شناختیبرای جوانان است. در این پژوهش که بهصورت مطالعه مقطعی انجام شد ۸۰ نفر داوطلبانه شرکت کردند. ابزار مورداستفادهپرسشنامه دوبخشی بود که بخش اول شامل اطلاعات دموگرافیک و ۵ سوال برای سنجش میزان آشنایی با توانایی هایشناختی و تمایل به تقویت توانایی های شناختی و بخش دوم پرسشنامه ۳۰ گویه ای توانایی های شناختی در ۷ زیرمقیاس“حافظه فعال، کنترل مهاری و توجه انتخابی، تصمیم گیری، برنامه ریزی، توجه پایدار، شناخت اجتماعی و انعطاف پذیریشناختی “ می شد. داده ها در محیط SPSS Win۲۴ تجزیه وتحلیل شدند. میانگین امتیاز توانایی شناختی شرکت کنندگان (۱۰۸،۷۵) بود که به این معناست که میزان توانایی شناختی بالاتر از میانگین است. میزان آشنایی با توانایی های شناختی متوسط بود درصورتیکه تمایل به آشنایی با این حوزه و راه های تقویت توانایی های شناختی زیاد بود. از بین مشخصاتجمعیت شناختی جنسیت با حافظه فعال و شناخت اجتماعی رابطه معنادار داشت و توانایی خانم ها در این دو مقیاس بیشتربود. در مقایسه رشته تحصیلی توانایی حافظه طراحان صنعتی از دیگر رشته ها کمتر بود و رابطه معناداری در این مقیاسوجود داشت. در بررسی سن، و مقطع تحصیلی با هیچیک از مقیاس ها رابطه معنادار وجود نداشت. با توجه به یافته ها تمایلو نیاز به توانبخشی شناختی دیده میشود آشنایی کم افراد با این حوزه باید مورد توجه قرار گیرد و نیاز هست در این حوزهمطالعات بیشتری انجام شود.کلیدواژه ها
توانایی های شناختی، جوانان، دانشجویان، حافظه فعال، کنترل مهاری و توجه انتخابی، تصمیم گیری، برنامه ریزیمقالات مرتبط جدید
- مقایسه بدتنظیمی هیجانی در افراد افسرده و عادی
- رابطه ترس از ارزیابی دیگران و ناتوانی در تحمل بلاتکلیفی با وسواس بد شکلی بدن
- پیش بینی نشانگان وسواس جبری بر اساس محرومیت هیجانی، تمایز یافتگی واجتناب شناختی در دانشجویان دانشگاه ازاد ارومیه
- اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر کاهش مشکلات رفتاری درونی سازی و برونیسازی شده کودکان طلاق
- رابطه ی آموزش هوش هیجانی بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان طلاق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.