شایستگیهای رهبران آموزشی از دیدگاه مدیران مدارس
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی
- کد COI اختصاصی: ICPSE07_083
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 368
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی ،دانشگاه کردستان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
چکیده
پژوهش حاضر به دنبال شناسایی شایستگی مدیران و رهبران مراک ز آموزشی )مدارس ابتدایی( شهرستان سقز یا تاکید بر تئوری )Authento leadership( بود. روش پژوهش کیفی و از حیث هدف، از نوع پژوهشهای کاربردی است. داده های این پژوهش از طریق مصاحبه ی نیمه ساختار یافته جمع آوری شده و یافته های حاصل از مصاحبه در سه مرحله کدگذاری شدند . مشارکت کنندگان در این پژوهش صاحب نظران و مدیران باتجربه ی مدارس ابتدایی سقز بودند که در زمینه ی موضوع مورد پژوهش آگاهی و شناخت کافی داشتند. با توجه به روش پژوهش و نیز با توجه به اینکه جامعه موردمطالعه را مدیران مدارس تشکیل دادند، روش نمونه گیری هدفمند و از نوع گلوله برفی، مورداستفاده قرار گرفت و حجم نمونه نیز تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. در نهایت سه مولفه ی شایستگی فردی، شایستگی رابطه و شایستگی سازمانی به عنوان شایستگیهای مدیران و رهبران شناسایی شدند .کلیدواژه ها
رهبری، شایستگی، مدیران، مدارس ابتدایی.مقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.