تبیین رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی، دوره: 10، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_JMTE-10-1_001
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 303
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمود ابوالقاسمی

دانشیاردانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی

مهدی خیراندیش

استادیار دانشکده مدیریت دانشگاه هوایی شهید ستاری

مرتضی مهدوی نیک

سایر

داریوش مهری

سایر

چکیده

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت معلمان می پردازد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی معلمان مدارس دولتی و غیر انتفاعی متوسطه ناحیه ۵ تبریز در سال تحصیلی ۱۳۹۲-۱۳۹۱ به تعداد ۲۴۲ نفر می باشد که با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی ساده، تعداد ۱۵۰ نفر به عنوان اعضای نمونه انتخاب شدند.این پژوهش از نظر هدف، توصیفی از نوع همبستگی و از نظر نوع استفاده، تحقیقی کاربردی است. ابزار سنجش پژوهش شامل دو پرسش نامه استاندارد عدالت سازمانی نیه هوف و مورمن (۱۹۹۳) و پرسش نامه سکوت سازمانی برگرفته از مدل ون داین و همکاران (۲۰۰۳) می باشد. روایی پرسش نامه ها توسط اساتید مدیریت آموزشی و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به مقدار۹۲ درصد و ۸۴ درصد تایید شدند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با کمک آزمون همبستگی پیرسون و ضریب رگرسیون نشان داد که بین تمامی ابعاد عدالت سازمانی و مولفه های سکوت سازمانی به جز عدالت رویه­ای و سکوت انفعالی و عدالت توزیعی و سکوت فرااجتماعی رابطه معکوس و معناداری وجوددارد.

کلیدواژه ها

عدالت سازمانی, سکوت سازمانی, سکوت انفعالی, سکوت تدافعی, سکوت فرااجتماعی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.