نقش نشاط کاری در رفتار نوآورانه با توجه به میانجی گری سرمایه روان شناختی در معلمان دوره ابتدایی شهر بیرجند

  • سال انتشار: 1398
  • محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، دوره: 16، شماره: 36
  • کد COI اختصاصی: JR_JEPS-16-36_002
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 197
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین خسروی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند

فاطمه طاهرپور

دانشگاه بیرجند

هادی پورشافعی

دانشگاه بیرجند

چکیده

هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش نشاط کاری در رفتار نوآورانه با توجه به میانجی گری سرمایه روان شناختی معلمان مقطع ابتدایی شهر بیرجند بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری معلمان مقطع ابتدایی شهر بیرجند در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ که شامل ۱۵۰۰ نفر که با استفاده از نمونه گیری طبقه ای ۳۰۶ نفر انتخاب گردید. ابزار سنجش شامل پرسشنامه نشاط کاری شایروم (۲۰۰۴)، سرمایه روان شناختی لوتانز (۲۰۰۷) و رفتار نوآورانه کانتر (۱۹۸۸) می باشد. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۹۱/۰، ۸۱/۰ و ۸۸/۰ برآورد گردید. نتایج نشان داد که روابط بین متغیرها معنی دار است و مولفه های نشاط کاری حدود ۴۴ درصد واریانس مربوط به رفتار نوآورانه، ۴۲ درصد واریانس مربوط به سرمایه روان شناختی و سرمایه روان شناختی ۴۹ درصد واریانس رفتارنوآورانه را پیش بینی می کند. همچنین نتایج نشان داد که سرمایه روانشناختی نقش میانجی ایفا می کند؛ بنابراین با بهبود نشاط کاری معلمان در محیط کار و تاثیر مثبتی که نشاط بر سرمایه روان شناختی آنان دارد، رفتار نوآورانه آنان بهبود خواهد یافت.

کلیدواژه ها

سرمایه روان شناختی, رفتارنوآورانه, معلمان دوره ابتدایی, نشاط کاری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.