چالش فضای مجازی : چرخش های فناورانه در تربیت
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: یازدهمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (فلسفه آموزش مجازی)
- کد COI اختصاصی: PESI11_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 466
نویسندگان
عضو هیات علمی گروه تعلیم و تربیت دانشگاه تربیت مدرس
چکیده
پیامدهای فناوری های نوین به ویژه فناوری های ارتباطاتی و اطلاعاتی جدید که عموما در قالب فضاهای مجازی بروز نموده اند، فی نفسه برای نظام های اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و به ویژه نظام های تربیتی چالش اساسی به حساب می آیند. این چالش می تواند هم منفی تلقی شود و هم مثبت. اینکه چرا پیامدهای مذکور برای بعضی نظام های تربیتی چالش مثبت و برای بعضی از نظام های تربیتی چالش منفی محسوب می شود، به مبانی فلسفی، اجتماعی، فرهنگی و ایدئولوژیک حاکم بر آن نظام های تربیتی مربوط می شود. این مقاله به دنبال طرح این نکته اساسی است که با پذیرش حضور اجتناب ناپذیر فضای مجازی در نظام تربیتی، چرخش هایی در جهت گیری ها، مبانی، اهداف و فرآیندهای پداگوژیک نظام تربیتی رخ میدهد که این چرخش ها صرف نظر از اینکه برای کدام نظام تربیتی مثبت یا منفی تلقیشوند، از ویژگی چالش برانگیز خاصی برخوردارند که در این مقاله به آنها اشاره می شود.کلیدواژه ها
فضای مجازی، چالش، قلمروزدایی، چرخش های فناورانه، تربیتمقالات مرتبط جدید
- حبس و بازداشت غیر قانونی
- بررسی دیدگاه های فقهی موثر در رویه قضایی درباره ملکیت آثار ادبی هنری فرهنگی
- شبکه ارتباط و تعامل موثر مردم و نیروی انتظامی و امنیتی با تاکید بر مطالعه شهر مشهد- مطالعه تطبیقی
- واکاوی فقهی و حقوقی نقش اثر انگشت در کشف جرم
- Promoting Climate Justice: Tackling Environmental Inequity and its Social and Economic Consequences
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.