سواد دیجیتال و تاثیر آن در فرآیند یاددهی – یادگیری

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: دوازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: CPESCONF12_068
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1068
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یحیی انصاری

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی اردبیل

محبوبه خلدی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور بوشهر

چکیده

سواد دیجیتالی در مورد توانایی استفاده از رسانه و فناوری های دیجیتال است. این امر از طریق الگوهای معنی دار و پایدار رخ داده و توسط پتانسیل افراد در مشارکت در جامعه بهبود پیدا می کند. سواد دیجیتال شامل توانایی تجزیه و تحلیل، اولویت بندی، عمل بر اساس رسانه های بی شمار قرن ۲۱ در فعالیت های روزانه می باشد.عصر حاضر را عصر دیجتال نام گذاری کرده اند . با توجه به پیشرفت ابزار های الکترونیکی در زندگی روزمره لازم و ضروری است که فرزندانمان نسبت به این فضا و فرصت ها و خطرات آن شناخت کافی داشته باشند . بر همین اساس با توجه به جذاب بودن فضای دیجیتال برای کودکان ، استفاده از این فضا در فرآیند یاددهی-یادگیری امری ضروری و غیرقابل انکار است.مقاله ی حاضر که به روش کتابخانه ای ته یه گردیده و منابع آن شامل کلیه کتاب ها، مقالات،پایان نامه ها و نشریات مرتبط در این موضوع می باشد قصد دارد تا نگاه ی مختصر بر سواد دیجیتال و تاثیر آن در زندگی ، پیشینه ،اهمیت و نقش نهادها در تربیت کودکان به عنوان شهروند دیجیتال ،آموزش های لازم در این زمینه و پیشنهادت لازم برای استفاده درست از سواد دیجیتال در زندگی ارایه دهد.

کلیدواژه ها

سواد دیجیتال، آموزش و پرورش، یادده ی، یادگیری، کودکان ، خانواده

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.