چگونه توانستم خجالتی بودن دانش آموزم را برطرف کنم؟
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
- کد COI اختصاصی: CONFEP01_1142
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 158
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،پردیس اروند آبادان،دانشگاه فرهنگیان،آبادان،ایران
چکیده
یکی از مشکلات رفتاری کودکان، کمرویی است که برخلاف سایر مشکلات ظاهرا رفتاری آزار دهنده نیست و نه برای خانواده و نه محیط مدرسه مشکل ساز نیست و گاهی نیز به عنوان یک حسن از آن یاد میشود، اما متاسفانه استمرار آن باعث اختلال رفتاری است که در بسیاری از مواقع نه تنها مانعی برای شکوفایی قابلیتها، خلاقیتها و ایفای مسئولیتهای کودک در آینده میشود بلکه میتواند تاثیر مستقیمی بر روی رفتارهای اجتماعی فرد داشته باشد و در مواقعی نیز باعث میشود که او از حق و حقوق خود بگذرد. درون هر جامعه درصد قابل توجهی از کودکان، نوجوانان و بزرگسالان دچار کم رویی هستند و خود را در حصاری از کمرویی محبوس کرده اند و شخصیت واقعی و قابلیت های ارزشمندشان را ناشناخته میگذارند. این دانش آموزان به دلیل کمرویی، همواره از نظر پیشرفت تحصیلی و قدرت خلاقیت و نوآوری نمره ی کمتری در کلاس درس نسبت به همسالان عادی خود نصیبشان میشود؛ چرا که کم رویی مانعی جدی برای رشد قابلیتها و خلاقیت های آنها است. پرداختن به پدیده ی کم رویی و بررسی راه های رفع آن از این رو حایز اهمیت است که تقریبا همه ی ما به گونه ای تجاربی از کمرویی را در موقعیتهای مختلف داشته ایم. لذا این ضرورت ایجاد شده که در این مقاله به آن پرداخته شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی کم رویی دانش آموزان در کلاس درس و رفع آن است. در این مقاله به بررسی علل کمرویی و نشانه های آن و همچنین راه های درمان آن پرداخته ایم. روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعات کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است.کلیدواژه ها
دانش آموز، کم رویی، کودکان خجالتی، تربیت، بازیمقالات مرتبط جدید
- مروری بر مطالعات مربوط به تاثیر ماساژ یا انواع تمرینات بدنی بر تعادل و احتمال سقوط در سالمندان
- ارائه مدل عوامل موثر بر مدیریت تغییر در هیات های ورزشی شهرستان قیروکارزین
- اثر هشت هفته پروتکل تمرینی پیشگیری از آسیب رباط ACL بر پرش تک پا به جلو در دختران بسکتبالیست
- بررسی نیمرخ آنتروپومتریک، عملکرد عضلانی و تعادل کشتی گیران نوجوان شهر همدان
- اصلاح ناهنجاری های برگشت پذیر دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.