ارائه مدل شایستگی معلمان بر اساس سرمایه روانشناختی با توجه به متغیر میانجی جو سازمانی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  • کد COI اختصاصی: CONFEP01_0878
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 126
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم بختیاری رنانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل

نرجس تقوائی

کارشناس ارشد حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی آستارا

چکیده

هدف پژوهش حاضر ارائه مدل شایستگی معلمان بر اساس سرمایه روانشناختی با توجه به متغیر میانجی جو سازمانی بوده است، بنابراین این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه اجرا، توصیفی از نوع مطالعات همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل معلمان ناحیه ۴ شهر اصفهان در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ می باشد. برای انتخاب نمونه با بهره گیری از روش نمونه گیری تصادفی ساده و بر اساس جدول کرجسی مورگان تعداد ۲۶۷ نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. جمع آوری داده های پژوهش حاضر از سه پرسشنامه استاندارد جو سازمانی هالپین و کرافت )۱۹۶۳(، شایستگی حرفه ای مطهری نژاد و جهانگرد )۱۳۹۷( و سرمایه روانشناختی اسپریتزر )۱۹۹۵( استفاده گردید. بر اساس یافته های پژوهش تمامی ضرایب تاثیر محاسبه شده مثبت بوده به این معنی که سرمایه اسپریتزر )۱۹۹۵( بر شایستگی معلمان و سرمایه روانشناختی، جو سازمانی بر سرمایه روانشناختی و شایستگی و سرمایه اجتماعی، سرمایه روانشناختی بر شایستگی معلمان تاثیر مستقیم، مثبت و معنی داری دارد و در سطح آلفای ۰/۰۱ معنیدار می باشند .)p> ۰/۰۱( بعلاوه یافته ها نشان داد، که جو سازمانی تاثیر غیر مستقیم و معنی داری بر متغیرهای سرمایه روانشناختی و شایستگی معلمان دارد .)p> ۰/۰۱(

کلیدواژه ها

شایستگی معلمان، سرمایه روانشناختی، جو سازمانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.