تاثیر آموزش خطی و غیرخطی بر الگوی هماهنگی مهارت دراپ فورهند بدمینتون دختران نوجوان

سال انتشار: 1400
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
کد COI اختصاصی: CONFEP01_0515
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 129

نویسندگان

کارشناس ارشد رشته رفتار حرکتی گرایش رشد حرکتی، گروه تربیت بدنی، مرکز تهران جنوب، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

استادیار تربیت بدنی، گروه تربیت بدنی، مرکز تهران جنوب، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف مقایسه تاثیر آموزش خطی و غیرخطی بر الگوی هماهنگی مهارت دراپ فورهند بدمینتون دختران نوجوان انجام شد. روش پژوهش نیمه تجربی بود و به صورت پیش آزمون- پس آزمون انجام شد. جامعه آماری را کلیه دختران نوجوان۱۰ تا ۱۲ سال باشگاه شیرودی منطقه هفت شهر تهران تشکیل دادند. نمونه آماری را ۳۰ نفر از دختران مبتدی در رشته بدمینتون تشکیل دادند که به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و به صورت تصادفی به دو گروه آموزش خطی و غیرخطی تقسیم شدند. برای تحلیل اطلاعات از روشهای آماری توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون t زوجی و تحلیل کوواریانس) بر روی نرم افزار آماری Spss-۲۲ استفاده شد. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که دو گروه در الگوی هماهنگی و دقت مهارت دراپ فورهند تفاوت معناداری با هم داشتند و گروه آموزش غیرخطی نسبت به گروه خطی از عملکرد بهتری برخوردار بود .(p< ۰/۰۵)

کلیدواژه ها

آموزش خطی، آموزش غیرخطی، الگوهای هماهنگی، بدمینتون، دراپ فورهند، دختران

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.