بررسی دلایل اصلی بهره گیری از فناوری اطلاعات در نظام آموزش عالی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  • کد COI اختصاصی: CONFEP01_0082
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 234
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا حسین بر

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه سیستان و بلوچستان

احمد شهنوازی

دانش اموخته ی کارشناسی رشته علوم تربیتی (آموزش ابتدایی) دانشگاه فرهنگیان زاهدان و معلم آموزش و پرورش شهرستان سراوان

چکیده

یادگیری الکترونیکی ، از راه ایجاد جامعه نوینی از یادگیرندگان ، فرصت مناسبی برای نظام های آموزش رسمی و غیررسمی فراهم کرده است تا اعضای آن، به صورت برخط به یادده ی یادگیری تعاملی و مشارکتی بپردازند . برای اینکه آموزش عالی بتواند نقش خود را به عنوان عامل توسعه و تغییر اجتماعی به خوبی ایفا کند باید از به هدر رفتن نیروی انسانی جلوگیری کند و ارتباط مناسب بین زندگی و یادگیری به وجود آورد. فناوری اطلاعات می تواند با در نظر گرفتن تفاو ت های فردی و رویکردهای متفاوت آموزشی سبب یادگیری های انفرادی و گرایش فراگیران به سمت زمینه ها، استعدادها و صفا ت ویژه خود باشد. پراکندگی جمعیت و دشواری دسترسی به امر آموزش؛ ازدیاد جمعیت؛ نارسایی های نظام آموزش رسمی ، به ویژه نظام آموزش عالی ؛ نیاز فوری به تربیت معلم ؛ از علل گرایش به آموزش از راه دور مخصوص در آموزش عالی هستند.

کلیدواژه ها

فناوری اطلاعات ؛ نظام آموزش عالی ، آموزش از راه دور.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.