مدیریت و رهبری آموزشی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN04_172
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 101
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهره بازیار

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

زهرا صفدری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

نادر شهامت

استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

چکیده

زمان حاضر را عصر مدیریت و رهبری می نامند چون موفقیت نهادها و سازمان ها تا حد زیادی به کارآیی و اثربخشی مدیریت بستگی دارد. نقش مدیریت در بهره وری سازمان ها باعث پیدایش سبک های مختلف مدیریت شده است . پیشرفت و ترقی هر جامعه در گرو نوع و چگونگی فعالیتی است که در مدارس انجام میگیرد. مهمترین هدف مدیریت آموزشی رسیدن به اهداف کلی تعلیم و تربیت است. بهترین نوع مدیریت آموزشی، مدیریتی است که همراه با رهبری باشداصولا این فکر که مدیریت امری ذاتی است و نیاز به آموزش ندارد، فکری نادرست و زیان بار است. درجه زیان باری آن در مدیریت آموزشی بیشتر از سایر مدیریت هاست. آنچه ما از مطالعات درباره انسان مدیریت و رهبری دریافت میکنیم این است که موفقیت در رهبری علاوه بر خصوصیات فردی رهبر، به ویژگیهای زیر دستان یا پیروان، محیط و درک عوامل موثر بر همه آنها مربوط میشود. در این پژوهش با تاملی بر مفهوم پردازی دو مولفه رهبری و مدیریت به تبیین تمایزات بین این دو و وضعیت حرکت به سوی رهبری آموزشی به صورت تلویحی اشاره گردیده است.

کلیدواژه ها

مدیریت آموزشی، رهبری آموزشی، دانش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.