تحلیل محتوای کتاب های ریاضی دوره اول ابتدایی براساس مولفه های یادگیری مادامالعمر

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: HPCONF06_173
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 261
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

وحید بنیسی

آموزگار پایه ششم ابتدایی،آموزش و پرورش اصفهان،ناحیه ۶ دکتری تخصصی مدیریت آموزشی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان)خوراسگان

چکیده

هدف از این پژوهش تحلیل محتوای کتاب های ریاضی دوره اول ابتدایی براساس مولفه های یادگیری مادام العمر در این تحقیق جامعه آماری ما کل کتاب ریا ضی دوره اول ابتدایی پایه های اول، دوم و سوم بود برای استخراج مولفه های یادگیری از یک فرم کدگذاری شده استفاده گردید، در مرحله اول واحدهای فعال و غیر فعال کتاب های ریاضی سه پایه مشخص گردید، در مرحله دوم واحدهای غیرفعال حذف گردید و در مرحله بعد واحدهای فعال بر مبنای مولفه های یادگیری مادام العمر کدگذاری شدند و در مرحله بعد داده های حاصل از یافته های تحقیق با استفاده از آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از پژوهش حاکی از آن است که میزان توجه به مولفه های یادگیری مادامالعمر در کتاب های پایه های اول و دوم ابتدایی کم بوده است و در این دو کتاب مورد تحلیل به مولفه های یادگیری مادام العمر توجه کافی نشده است.

کلیدواژه ها

یادگیری مادامالعمر، تحلیل محتوا، ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.