پیشبینی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان براساس جهت گیریهای مذهبی درونی و بیرونی (بررسی مورد دانشگاه فردوسی مشهد)
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین همایش ملی روان شناسی و دین
- کد COI اختصاصی: CPRUMA01_058
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 140
نویسندگان
استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر پیشبینی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و پیشرفت تحصیلی بر اساس جهتگیریهای مذهبی درونی و بیرونی در دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد میباشد. پژوهش حاضر از نوع مقطعی بوده و رویکرد توصیفی از نوع همبستگی هست. جامعه آماری در این پژوهش کلیه۵ی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه فردوسی مشهد بود. از بین دانشجویان با استفاده از فرمول کوکران نمونه ای به حجم ۳۵۲ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم انتخاب شد. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه های جهتگیری مذهبی آلپورت (۱۹۵۴)، راهبردهای یادگیری خودتنظیمی پینتریچ و دیگروت (۱۹۹۰) و معدل دانشجویان بود. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین جهت گیری مذهبی درونی و راهبردهای شناختی و خودتنظیمی رابطه مثبت و معنادار (p< ۰/۰۱)؛ اما بین جهت گیری مذهبی درونی و عملکرد تحصیلی رابطه معناداری وجود ندارد .(p> ۰/۰۵) همچنین بین جهت گیری مذهبی بیرونی با راهبردهای شناختی، خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی رابطه معناداری مشاهده نشد .(p> ۰/۰۵) در ادامه نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که فقط جهتگیری مذهبی درونی سهم قابل ملاحظه ای در پیش بینی نمره راهبردهای شناختی دارد. نتایج آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره نشان داد که میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی، راهبردهای شناختی و خودتنظیمی دانشجویان دختر به طور معنیداری از میانگین نمرات دانشجویان پسر بیشتر است .(p< ۰/۰۱)کلیدواژه ها
جهت گیری مذهبی، راهبردهای یادگیری خودتنظیمی، عملکرد تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی ومقایسه نیمرخ عصب روانشناختی و اختلال شخصیت در دوگروه از افراد دارا و بدون تجربه استفاده از موسیقی های نامتعارف اجتماعی شهر تهران
- اثر بخشی طرحواره درمانی بر نشخوار ذهنی دانشجویان با اضطراب بالا
- ویژگی های طرحواره های ناسازگار اولیه واثر بخشی آن بر پیش بینی وشدت افسردگی ونشخوار فکری
- تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی
- پیش بینی سلامت روان براساس اجتناب تجربی و شفقت به خود
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.