تحلیل روانشناختی جهانی شدن و تاثیر آن بر تربیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: NCENE01_288
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 255
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
چکیده
این پژوهش با عنوان تحلیل روانشناختی جهانی شدن و تاثیر آن بر تربیت دانش آموزان، به بررسی این امرمی پردازد که آیا جهانی شدن در رابطه با تربیت دانش آموزان، امری مثبت تلقی می شود یا منفی و چه تاثیراتی می تواند داشته باشد؟ هدف از بررسی این پژوهش که با روش تحلیلی - توصیفی و کتابخانه ای صورت گرفته است ، این است که با بررسی این امر و شناخت ابعاد گوناگون آن، چشم اندازی روشن ارائه کنیم که به وسیله آن بهتر بتوانیم این پدیده را مورد استفاده قرار دهیم و نیز بتوانیم از اثرات منفی احتمالی آن کاسته و اثرات مثبت آن را بیشتر مدنظر قرار دهیم . در پایان می بینیم که پدیده جهانی شدن هم از جهت مثبت یعنی در جهت افزایش اطلاعات و تبادل آن در بین دانش آموزان و هم از جهت منفی یعنی تزریق ارزش های غربی به هویت نوجوانان می تواند اثرگذار باشد.کلیدواژه ها
تربیت ، جهانی شدن، تربیت دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.