مبانی تئوری اعتماد عمومی در ثبت معاملات املاک در ادارات و دفاتر ثبتی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی فقه و حقوق، وکالت و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: LAWHAMAYESH06_044
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 113
نویسندگان
گروه حقوق، ، دانشکده علوم انسانی، استادیار گروه حقوق دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمی.
گروه حقوق، دانشکده علوم انسانی، دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق خصوصی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمی.
چکیده
امروزه در تمام نظام های حقوقی دنیا، سند و به ویژه سند رسمی از اهمیت خاصی برخوردار است. در نظام حقوقی ایران نیز، سند یکی از مهم ترین ادله اثبات دعوی تلقی می گردد و جایگاه بی نظیری دارد. در کتاب دوم از جلد سوم قانون مدنی ایران ( مواد(۱۳۰۵ -۱۲۸۴ و همچنین در مجموعه قوانین ثبتی از سند بحث شده است. در اصل چهارم قانون اساسی به عدم مغایرت مصوبه با موازین شرعی تاکید ویژه دارد و از طرفی در منابع معتبر فقهی اعم از قرآن و روایات به گونه ای از سند یاد شده است. در سخنان فقهای قدیم و جدید نیز به اهمیت و جایگاه سند اشاراتی بصورت پراکنده مشاهده می گردد و عده ای از ایشان به استناد دلایلی چون آیات، روایات، دلایل عقلی و علم قاضی قائل به اعتبار سند و عده ای نیز به دلایلی چون اصل عملی قائل به عدم اعتبار سند شده اند. این پژوهش که بصورت کتابخانه ای و به شیوه توصیفی و تحلیلی تنظیم گردیده و هدف اصلی آن، بررسی اعتبار اسناد مالکیتی در نظام حقوقی ایران و فقه امامیه می باشد که از حیث مشروعیت و عدم مشروعیت آنها، ضمن اثبات اعتبار و مشروعیت سند از دیدگاه فقهای امامیه به عنوان یکی از ادله اثبات دعوی، بیان می دارد که در صورت تعارض سند با دیگر ادله اثبات دعوی مجهول قسم و امارات به دلیل ظن معتبر سند مقدم می شود و در تعارض با اقرار و علم قاضی به دلیل تقدم علم بر ظن، وجه تقدم با اقرار و علم قاضی است؛ همچنین سند از منظر و دیدگاه فقهای امامیه، امری معتبر بوده و جزء ادله محسوب می شود؛ منتها در خصوص اینکه آیا جزء ادله مستقل بوده یا غیرمستقل، فقیهان، همچنان به نظر واحدی نرسیده اند.کلیدواژه ها
اسناد مالکیتی، اسناد لازم الاجرا، اعتماد عمومی، دفاتر ثبتی.مقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.