مقایسه ی تطبیقی سیستم آموزشی کشورهای فنلاند و کره جنوبی با ایران
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP08_246
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 346
نویسندگان
دانشجو تربیت معلم دانشگاهی فرهنگیان واحد آموزش عالی زینب کبری(س) کازرون
دانشجو تربیت معلم دانشگاهی فرهنگیان واحد آموزش عالی زینب کبری(س) کازرون
چکیده
مقاله حاضر با هدف بررسی تطبیقی نظام آموزشی در کشورهای فنلاند ، کره ی جنوبی و ایران به منظور آگاهی و استفاده از پیشرفت های کشورهای توسعه یافته و استفاده از راهحل این کشورها برای کمک به کشورهای دیگر است. در این پژوهش به بررسی و مقایسه رویداد های آموزشی در دوره های پیش از دبستان، دبستان، متوسطه و نحوه ارزشیابی تحصیلی و همچنین نحوه پذیرش معلم و نظام تربیت معلم در کشور های ایران و فنلاند و کره ی جنوبی پرداخته شده است.این پژوهش یک پیمایش تطبیقی بوده و اطلاعات مورد نیاز آن برای پاسخگویی به سوالات از طریق اسناد و مدارک کتابخانه ای گردآوری شده است.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش ، تطبیقی ، ارزشیابی ، مقایسه و تطبیق ،نظام آموزشیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر خانواده بر رفتارهای پرخطر مرتبط با سلامت دانشجویان
- بررسی اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت مادران بر پرخاشگری دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر شهرکرد
- بازاندیشی سازه های بتنی: نوآوری های امروز، زیرساخت های فردا
- هوای ،داغ انرژی فرار واکاوی علمی سامانههای سرمایش و گرمایش در اقلیم گرمسیری بهبهان
- مدلسازی برهم کنش بین تحریک خارجی مغز و نوسانات خودبه خودی شبکه تالاموکورتیکال حین خواب NREM
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.