بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با فریبکاری تحصیلی در دانش آموزان دروه دوم متوسطه
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CIPSA08_121
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 275
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد، مهاباد، ایران
گروه روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد، مهاباد، ایران
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با فریبکاری تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه میپردازد. روش پژوهش همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پایه دوازدهم شهر سقز که در سال تحصیلی ۴۸۰۰) ۹۹/۱۴۰۰نفر) مشغول به تحصیل بوده اند. تعداد ۲۴۰ نفر از آنها بعنوان نمونه آماری انتخاب شد. که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از ۸ مدرسه و ۳ رشته تحصیلی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس خودکارآمدی تحصیلی مورگان-جینکز (۱۹۹۹) و پرسشنامه فریب کاری تحصیلی فارنسه و همکاران (۲۰۱۱) بود. همچنین تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیات تحقیق با استقاده از آمار استنباطی و مدلسازی معادلات ساختاری (SEM) و به کمک نرم افزارهای آماری SPSS۲۳ و SMART PLS۲ صورت گرفت. نتایج حاصل از معادلات ساختاری نشان داد که خودکارآمدی تحصیلی با فریبکاری تحصیلی sig= ۰/۰۰۰)؛ (r= -۰/۳۶۶ تاثیر مستقیم و معناداری دارد پس خودکارآمدی تحصیلی سبب کاهش و عدم فریبکاری تحصیلی در میان دانش آموزان میشود. و دانش آموزانی که از خودکارآمدی تحصیلی بالایی برخوردارند و خود را به موفقیت نزدیک می بینند کمتر سراغ فریب کاری رفته و کمتر فریبکاری تحصیلی از خود نشان میدهند.کلیدواژه ها
خودکارآمدی تحصیلی ، فریبکاری تحصیلی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی ومقایسه نیمرخ عصب روانشناختی و اختلال شخصیت در دوگروه از افراد دارا و بدون تجربه استفاده از موسیقی های نامتعارف اجتماعی شهر تهران
- اثر بخشی طرحواره درمانی بر نشخوار ذهنی دانشجویان با اضطراب بالا
- ویژگی های طرحواره های ناسازگار اولیه واثر بخشی آن بر پیش بینی وشدت افسردگی ونشخوار فکری
- تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی
- پیش بینی سلامت روان براساس اجتناب تجربی و شفقت به خود
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.