پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس عملکرد خانواده مبدا و ذهنیت های طرحواره ای زوجین شهرستان اصفهان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: PSYSCONF01_146
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 220
نویسندگان
کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشکده علوم انسانی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران
گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، اصفهان، ایران
چکیده
زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس عملکرد خانواده مبدا و ذهنیت های طرحوره ای زوجین شهرستان اصفهان انجام شد. روش تحقیق: تحقیق حاضر از نظر نوع هدف کاربردی و به لحاظ شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی – پیمایشی مبتنی بر روش همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین شهرستان اصفهان بود که حجم نمونه که ۲۸۵ زن و ۲۸۵ مرد با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه خانواده مبدا هاوستات ( ۱۹۸۵ )، رضایت زناشویی هودسن ( ۱۹۸۲ ) و ذهنیت طرحوارهای یانگ ( ۲۰۰۱ ) استفاده شده است که پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ در نرم افزار ۲۳SPSS مورد تایید قرار گرفته است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی و آزمون رگرسیون گام به گام جهت تایید فرضیه ها استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که کودک آسیب پذیر، کودک بی انضباط می تواند رضایت زناشویی را تبیین نمایند. عملکرد خانواده، کودک عصبانی، کودک بی انضباط، تسلیم شده مطیع، کودک آسیب پذیر، کودک عصبانی، کودک بی انضباط، تسلیم شده مطیع، صمیمیت می تواند سازگاری زناشویی را تبیین نمایند. همچنین نتایج نشان داد بر حسب عملکرد خانواده در حالت کلی و یا میانگین زوجین، استقلال موجود، جهت تبیین رضایت زناشویی با توجیه آماری ندارد.کلیدواژه ها
رضایت زناشویی، عملکرد خانواده مبدا ، ذهنیتهای طرحورهای، زوجینمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش حل ماتریس بر عملکرد پرستاران در اجرای دستورات پزشکی (مورد مطالعه پرستاران شهر کرمانشاه)
- پیش بینی اهداف پیشرفت بر حسب سخت رویی روان شناختی و تاب آوری در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم تک والد شهر رفسنجان
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر سازماندهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
- بررسی اثربخشی بازی های شناختی بر حافظه فعال و سازمان دهی دانش آموزان دیر آموز پایه ششم شهر سقز
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.