تعیین نقش سازگاری اجتماعی/ تحصیلی در پیش بینی رفتارهای پرخطر در نوجوانان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: دومین همایش ملی مدرسه آینده
  • کد COI اختصاصی: FSCHOOL02_340
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 273
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رویا وفایی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، اردبیل ایران

محمد نریمانی

استاد گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل ایران

چکیده

این پژوهش با هدف تعیین نقش سازگاری اجتماعی/ تحصیلی در پیش بینی رفتارهای پرخطر در نوجوانان صورت گرفت. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوره دوم شهر اردبیل در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۷ بودند که به روش نمونهگیری در دسترس تعداد ۱۰۰ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گرد آوری داده از پرسشنامه های سازگاری و رفتارهای پرخطر استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش ورود صورت گرفت. نتایج نشان داد که بین سازگاری اجتماعی (R= -۰/۵۱۸) و سازگاری تحصیلی (R= -۰/۳۲۰) با رفتارهای پرخطر در نوجوانان رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که سازگاری اجتماعی/ تحصیلی ۴۳ درصد توانایی پیش بینی رفتارهای پرخطر در نوجوانان را دارند.p< ۰/۰۱ نتایج به دست آمده از این پژوهش می تواند مورد استفاده مشاورین، و برنامه ریزان امور نوجوانان قرار گیرد.

کلیدواژه ها

سازگاری اجتماعی، سازگاری تحصیلی، رفتارهای پرخطر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.