روانشناسی شخصیت و رشد فکری
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF09_257
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 245
نویسندگان
دکترای مدیریت آموزشی.مدرس دانشگاه پیام نور
دکترای برنامه ریزی آموزش از دور.استادیار دانشگاه پیام نور
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی.دانشگاه پیام نور
پورسرای.دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور.
دانشجوی کاردانی امورفرهنگی.دانشگاه علمی-کاربردی.
چکیده
سختی نگرش ها در مردم و فعالیت های اجتماعی این باور قدیمی جانگ را اثبات نمی کند که بعضی از افراد «درون گرا» و بعضی «برون گرا» متولد می شوند،بلکه افراد الگوهای رفتاری را در قالب تجارب اجتماعی یاد می گیرند.همانطور که از لحاظ شرطی سازی صدق می کند تفاوت ها و شباهت ها در شرایط خاصی فراگرفته می شوند و سریعا عمومی شده و به شرایط مشابه تعمیم می یابند.بازشناسی ارزش اجتماعی شخصیت وجود تغییرات در زندگی مردم سراسر جهان،موجب شد شخصیت ارزش اجتماعی بالایی پیدا کند و شخصیت (خوب) تضمین کننده شادی و موفقیت در زندگی محسوب شود.تحول شخصیت برای بسیاری از افراد هدف اصلی است.در عصر حاضر کسی که شخصیت خوب داشتن و خود را از لحاظ و ظاهر،طرز لباس پوشیدن برجسته ساختن،می تواند تاثیرات عمیقی بر سازگاری داشته باشد.آدمی باید فرصت های یادگیری رفتارهای تایید شده اجتماعی را داشته باشد.اگر نگرش چنین فردی به مردم و تجربیات اجتماعی مطلوب باشد،انگیزه لازم برای بهره بردن از فرصت های یادگیری را خواهد داشت.اما انگیزه به تنهایی کافی نیست.یادگیری باید هدایت شده و کنترل شده باشد تا فرد یاد بگیرد چگونه به طریقی رفتار کند که پذیرش و تایید اجتماعی را کسب کند.برای موفق بودن،راهنما باید به او کمک کند تا یاد بگیرد چگونه با مردم کنار بیاید و چگونه علایق و آرزوهایش را با علایق و آرزوهای اعضای گروه موفق دهد که نیازی به تکرار نداشته باشد.در این مقاله به بررسی برخیویژگی های شخصیتی افراد از دیدگاه روانشناسی شخصیتی پرداخته شده است.بیان مفاهیمی چون شخصیت و تاثیرات آن در روابط اجتماعی از دیگرموارد مورد بررسی در این مقاله می باشد.باذکر چند نظریه از نظریات روانشناسان مرتبط با روانشناسی شخصیت،به بررسی بیشتر مفاهیم روانشناسی شخصیت پرداخته ایم.کلیدواژه ها
روانشناسی شخصیت،خودپنداشت های اجتماعی،رشد فکریمقالات مرتبط جدید
- تحقیق اقدام پژوهی در کمک به دانش آموز پسر پایه اول ابتدایی در غلبه بر کمرویی
- اثربخشی دوره آموزش هنر با رویکرد نقاشی بر اعتماد به نفس دانش آموزان پسر پایهچهارم
- اثربخشی آموزش تلفیقی موسیقی و تئاتر بر رضایتمندی دانش آموزان پایه دوم شهر قاین
- راهکارهای افزایش خودشکوفایی و خلاقیت کودکان
- تاثیر فناوری در کلاس درس بر رفتار دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.