نقش معلمان ابتدایی در دین باوری کودکان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
  • کد COI اختصاصی: PSCONF09_134
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 185
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سید حسین حسینی مداوری

دانشجوی ارشد دانشگاه امام جواد یزد

علیرضا شیبانی

دانشجوی ارشد دانشگاه امام جواد یزد

سید کاظم علوی لنگرودی

استاد دانشگاه دانشگاه امام جواد یزد

چکیده

مدرسه تقریبا اولین مکانی است که هر فرد در محیط بیرون از خانه تجربه خواهد کرد و این باعث می شود که فرد تاثیرپذیری بسیاری از محیط مدرسه داشته باشد، از این رو معلم نقش بسیار مهمی در تربیت اجتماعی و دینی هر فرد ایفا خواهد کرد. در این مقاله سعی داشتم که نقش معلمان را در تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی دانش آموزان بیان شود، از این رو هر معلم لازم است تا با مسائل اعتقادی، عبادی و اخلاقی روز جامعه آشنایی کامل را داشته باشد تا بتواند تاثیرپذیری درستی برای دانش آموزان خود داشته باشد. لازم به ذکر است دانش آموزان علاوه بر تاثیرپذیری از گفتار معلمان خود، از رفتار معلم خود نیز بسیار الگو می گیرند و حتی می توان گفت بیشتر ازگفتار معلم خود به رفتار وی توجه می کنند. در این پژوهش با استفاده از روش کیفی توصیفی به بررسی نقش معلم در تربیت دینی دانش آموزان پرداخته شده و اطلاعات لازم از ابزار کتابخانه ای و اسنادی جمع آوری شده است؛ آنگاه با روش کیفی مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته است و به این نتیجه ی کلی رسیده ایم که معلمان نقش مهمی در تربیت دینی دانش آموزان دارند

کلیدواژه ها

معلم، دانش آموز، تربیت دینی، مدرسه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.