اثربخشی برنامه ی ویژه ی مدرسه(بوم) بر خلاقیت دانش آموزان دختر متوسطه دوره اول منطقه زرین شهر

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم اجتماعی،روانشناسی، علوم تربیتی و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: SPESHCONF01_086
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 332
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا مرادی ریزی

کارشناسی ارشد، رواشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه، اصفهان، ایران

چکیده

هدف این پژوهش بررسی میزان اثربخشی برنامه ی ویژه ی مدرسه (بوم) بر خلاقیت دانش آموزان متوسطه دوره اول منطقه زرین شهر بود که به صورت موردی در دبیرستان دخترانه شهید قجه ای انجام گرفت. روش پژوهش بر اساس هدف از نوع کاربردی و روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل بوده است. با توجه به متفاوت بودن برنامه ویژه هر مدرسه با مدرسه دیگر مطالعه به صورت موردی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کلیه دانش آ موزان دبیرستان متوسطه دوره اول دخترانه شهید قجه ای زرین شهر به تعداد ۲۰۳ نفر و حجم نمونه برابر با تعداد ۷۰نفر دانش آموز پایه هفتم این دبیرستان بود. ابزار پژوهش نیز پرسشنامه پرسشنامه خلاقیت عابدی(۱۳۷۲) بود. آنگاه جلسات آموزشی برنامه ی ویژه ی مدرسه به مدت ۳۴ جلسه و هر جلسه به مدت ۲۰ دقیقه به صورت مجازی در بستر شاد (شبکه اجتماعی دانش آموزان معرفی شده وزارت آموزش و پرورش در آموزش مجازی دوران بیماری کرونا) بر روی دانش آموزان گروه آزمایش انجام شد. برای بررسی فرضیات از تحلیل کوواریانس استفاده شده است. نتایج پژوهش موید تاثیر برنامه ی ویژه ی مدرسه بر خلاقیت در سطح معناداری ۰/۰۰۱ (۰۵/۰> p) و تاثیر برنامه ی ویژه ی مدرسه بر پیشرفت با مقدار فیشر ۲۹/۱۹۱ در سطح معناداری ۰/۰۰۱ (۰۵/۰> p) است.

کلیدواژه ها

برنامه ی ویژه ی مدرسه (بوم)، خلاقیت، دانش آموزان متوسطه دوره اول

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.