رابطه بین تعهد سازمانی با سیستم های کاری با عملکرد بالا در دانشگاه علوم دریایی نوشهربه منظور ارایه مدل ساختاری مناسب
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و توسعه
- کد COI اختصاصی: ICMET11_064
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 253
نویسندگان
گروه مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی صنایع، دانشگاه پیام نور تهران، ایرا ن
چکیده
هدف پژوهش حاضربررسی رابطه بین تعهد سازمانی با سیستم های کاری با عملکرد بالا در دانشگاه علوم دریایی نوشهربه منظور ارایه مدل ساختاری مناسب است . پژوهش حاضر از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از نظر روش از نوع پژوهش های همبستگی است. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش را کارکنان دانشگاه علوم دریایی نوشهر تشکیل می دهند. به منظور برآورد حداقل حجم نمونه از فرمول تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان تعداد ۲۰۰ نفر انتخاب شدند . به منظور انتخاب نمونه مورد نیاز از روش تصادفی ساده استفاده شد. ابزار سنجش در این پژوهش شامل پرسشنامه تعهد سازمانی آلن مایر (۱۹۹۰) که دارای ابعاد تعهد عاطفی ، تعهد مستمر و تعهد هنجاری می باشد (α=۰/ ۹۰). و پرسشنامه سیستم های کاری با عملکرد بالا دمیتریوس و همکاران (۲۰۱۶) که دارای ابعاد استخدام و گزینش ، آموزش و توسعه ، مشارکت در تصمیم گیری ، مدیریت عملکرد ، وضوح شغل، استقلال کارو امنیت شغلی است (α=۰/۹۶). نتایج حاصل از روش رگرسیون وتحلیل مسیر با استفاده از نرم افزار لیزرل نشان داد که بین تعهد سازمانی با سیستم های کاری با عملکرد بالا در دانشگاه علوم دریایی نوشهر رابطه معنی دار وجود دارد و بین ابعاد تعهد عاطفی ، تعهد مستمر و تعهد هنجاری با سیستم های کاری با عملکرد بالا در دانشگاه علوم دریایی نوشهر رابطه معنی دار وجود دارد. با توجه به مدل ساختاری ارایه شده ، تعهد عاطفی از متغیر تعهد سازمانی بیشترین تاثیر را بر سیستم های کاری با عملکرد بالا دارد .ضریب تاثیرمتغیر تعهد سازمانی بر سیستم های کاری با عملکرد بالا ۷۵ / ۰ است.علاوه بر آن براساس محاسبات انجام شده مدل ارایه شده نیز دارای برازش است.کلیدواژه ها
تعهد سازمانی ، سیستم های کاری با عملکرد بالا، دانشگاه علوم دریایی نوشهرمقالات مرتبط جدید
- مدیریت شهری و برنامه ریزی شهری: نقش شهروندان در شکل دهی به آینده شهری
- نقش رهبری تحول آفرین در بهبود سلامت روانی کارکنان در مجتمع فولاد غدیر نی ریز
- درس پژوهی آموزش ضرب کسرها در پایه پنجم ابتدایی
- چگونگی بر طرف نمودن مشکل اختلالات یادگیری دانش آموز پایه دوم ابتدایی
- علت های عدم تمرکز دانش آموزان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.