نقش ادبیات کودک و نوجوان در جامعه از منظر جامعه شناسی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
  • کد COI اختصاصی: ICLP06_013
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 419
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آیدا حیاتی مهر

گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه زهرا(س)، اهواز

چکیده

ادبیات کودک و نوجوان، آرمان ها و آرزوهای او را شکل می دهد و آگاهی و درک او از جهان هستی و آنچه در پیرامونش می گذرد را با ابزار ادبیات به دست می آورد. کودک شناخت از تمامی انسان ها، اجتماع و تصاویری که از معنویت، خدا، بهشت، جهنم و... به دست می آورد را از دریچه ادبیات کسب می کند؛ بنابراین نقش خطیر ادبیات در اجتماعی سازی و تکوین شخصیت کودک و نوجوان را نمی توان نادیده گرفت. ادبیات به سبب رسالت بزرگی که در زندگی بشر دارد، اهداف و مقاصدش نیز بزرگ و برین است زیرا، یکی از مقاصد ادبیات خود شناختن است و بطور کلی و بدون رویکرد به سن، جنس، رنگ، نژاد، زبان و سایر تفاوتها، صرفا برای تعالی روح آدمیان به میان آمده است تا هر کدام مطابق برداشت و استعداد ذوق خویش از آن استفاده کند و به همین سبب است که بشریت در هر دورهای از حیات به آن نیاز دارد. ولی از آنجا که کودکان و نوجوانان سرمایه های ملی کشور به شمار می روند، ادبیات کودک و نوجوان شکل مهم تری به خود می گیرد که باید پژوهش های قابل توجهی در این خصوص انجام گیرد. چرا که مشکلات روحی – روانی از جمله عواملی است که مانع رشد و به ثمر نشستن این سرمایه ملی است. نگارنده قصد دارد نقش ادبیات کودک را در جامعه از منظر جامعه شناسی با روش کتابخانه ای، بررسی نماید و توضیح دهد که تا چه اندازه جامعه از ادبیات کودک و نوجوان تاثیر می پذیرد.

کلیدواژه ها

ادبیات کودک، روانشناسی تربیتی کودک، جایگاه ادبیات کودکانه، جامعه شناسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.