جایگاه و نقش سیاست در کتابهای مطالعات اجتماعی متوسطه ی اول جمهوری اسلامی ایران

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_121
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 519
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسن نوروزی

کارشناس ارشد علوم سیاسی، آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهرستان دهدز

طیبه محمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشگاه پیام نور واحد آبادان، آبادان، ایران

چکیده

از آنجا که آموزش و پرورش در کشور ایران مهمترین نهاد آموزش رسمی عمومی و متولی اصلی فرآیند تعلیم و تربیت در همه ی ابعاد تعلیم و تربیت میباشد، لذا پژوهش حاضر با هدف تحلیل میزان بهره گیری کتابهای درسی مطالعات اجتماعی متوسطه اول جمهوری اسلامی ایران از مفهوم سیاست و جایگاه سیاست در این کتابها صورت پذیرفته است. روش پژوهش حاضر توصیفی و تحلیلی میباشد. جامعه ی پژوهش، شامل متن کتابهای مطالعات اجتماعی متوسطه ی اول است. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات از تکنیک تحلیل محتوا استفاده شد. آنچه پژوهش حاضر را متمایز میکند جنبه ی جدید بودن آن میباشد. عمده ترین یافته های پژوهش بیانگر آن است که؛ آموزش و پرورش به عنوان یک رکن اساسی در جامعه نقش بسیار مهمی را در سیاست و آشنایی دانش آموزان با این مقوله ایفا می-کند، بنابراین در مجموع کتابهای درسی این دوره به سیاست توجه شده اما میزان توجه به این موضوع در پایه های مختلف متفاوت میباشد.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، سیاست، مطالعات اجتماعی، متوسطه اول

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.