ارتباط بین ویژگی های آنتروپومتریکی با تعادل و مهارت های بنیادی در دختران و پسران ۳ تا ۶ ساله شهر تهران
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: مجله علمی پژوهان، دوره: 19، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_PSJ-19-3_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 281
نویسندگان
Professor, Department of Exercise Physiology, Faculty of Sports Sciences, Shahid Rajaee Teacher Training University, Tehran, Iran
PhD Candidate, Department of Exercise Physiology, Faculty of Sports Sciences, Shahid Rajaee Teacher Training University, Tehran, Iran
PhD Candidate, Department of Exercise Physiology, Faculty of Sports Sciences, Shahid Rajaee Teacher Training University, Tehran, Iran
چکیده
سابقه و هدف: دوران کودکی مهم ترین دوره رشد حرکتی به حساب می آید. رشد حرکتی بر عملکرد حرکتی و توانایی های فردی اثر می گذارد. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط بین ویژگی های آنتروپومتریکی با تعادل و مهارت های بنیادی در دختران و پسران ۳ تا ۶ ساله شهر تهران است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی و میدانی است. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد. در این پژوهش ۷۷۴ کودک (۳ تا ۶ ساله) در دو گروه پسر با میانگین وزنی (۲۳/۴ ± ۹۰/۱۸ کیلوگرم) و دختر با میانگین وزنی(۹۴/۳ ± ۰۳/۱۸ کیلوگرم) از مهدکودک های شهر تهران به صورت تصادفی - خوشه ای انتخاب شدند که این حجم نمونه بیش از تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان است. شاخص های آنتروپومتریکی (قد، طول دست، طول پا و طول قد نشسته) و مهارت های بنیادی (پرش، گرفتن توپ و پرتاب توپ) و تعادل در این پژوهش اندازه گیری شد. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی اسپیرمن برای بررسی ارتباط بین ویژگی های آنتروپومتریکی با مهارت های بنیادی و آزمون یومن ویتنی برای بررسی اختلاف مهارت های بنیادی بین پسران و دختران استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد بین عوامل آنتروپومتریکی با مهارت های بنیادی و تعادل در دو گروه دختر و پسر رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد، اما بین تعادل با طول پا (۲۱/۰-r = ، ۰۲/۰P = ) و طول قد نشسته (۲۲/۰- r =، ۰۲/ ۰P =) در دختران ۵ ساله رابطه منفی و معنی داری وجود دارد. نتیجه گیری: محدودیت های حرکتی در دوران پیش دبستانی باعث شده است تعادل و برخی از مهارت های بنیادی هماهنگ با رشد جسمانی افزایش نیابد. پیشنهاد می شود والدین و مهدکودک ها با ایجاد فرصت های حرکتی متنوع برای رشد حرکتی کودکان تلاش کنند.کلیدواژه ها
Anthropometric Features, Fundamental Skills, ۳-۶ Years Old Children, کودکان ۳ تا ۶ سال؛ مهارت های بنیادی؛ ویژگی های آنتروپومتریکیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.